Dyslexie: Scandaleuse insouciance!

 

Les cas d’enfants dyslexiques sont nombreux dans les écoles. Il n’existe pas d’enquête ministérielle sur le sujet, mais des études d’ONG, notamment à Casablanca, révèlent des niveaux alarmants. Dans certains établissements, la part des élèves atteints de troubles de l’apprentissage va jusqu’à 12%. Généralement non diagnostiqués, ils finissent par quitter l’école. Même détectés, ils ne bénéficient d’aucune prise en charge. Une association active dans le domaine à Casablanca vient d’examiner des enfants ayant abandonné les bancs de l’école. Sur un effectif de 24, quelque 20 sont des dyslexiques profonds.

A.Na