Cour des comptes/Enseignement: De «l’impro» à tous les étages!
L'évaluation de la Cour des comptes du plan d’urgence pour l’éducation est sans appel. Ce programme étalé sur 2009-2012 comportait trop de dysfonctionnements et d’irrégularités pour fonctionner. Une gestion financière et comptable défaillante, une centralisation excessive des décisions, de l’improvisation… Le plan était trop optimiste au regard des capacités managériales en place.
