OCDE/PISA: Les disparités des dispositifs e-learning mises à nu
L’enseignement à distance imposé par la pandémie de Covid-19 n’est pas possible partout. La première expérience lors du confinement l’a bien prouvé. L’adaptation à ce mode d’apprentissage a été difficile autant pour les élèves que pour les enseignants, tous peu ou pas du tout familiarisés à ces nouveaux outils pédagogiques...
