L’EN ne sait pas utiliser ses budgets

Le rapport de l’Instance nationale d’Evaluation du Système de l’Education, de la Formation et de la Recherche scientifique, relevant du Conseil Supérieur de l’Education, de la Formation et de la Recherche scientifique (ces organes doivent impérativement vivre avec leur temps et raccourcir leur nom !) souligne que les dépenses réelles de l’Education nationale n’arrivent pas à la moitié qui leur est offert par le gouvernement et voté par le Parlement : voir ci-dessus les graphiques extraits du rapport (en bleu le budget alloué et en rouge les dépenses réelles). L’incapacité à employer un budget est le premier signe de l’inefficacité de ce ministère. Le problème dure depuis les années 1970-80 et a résisté victorieusement au PAS, le programme d’ajustement structurel qui avait redressé les finances publiques, dont l’un des volets était justement d’apprendre aux administrations à mobiliser leur budget. (Un dossier complet dans L’Economiste daté du lundi 13 avril)