Décryptage de l'accord sur le statut des fonctionnaires de l'éducation nationale
Voici les éléments essentiels du procès-verbal de l'accord conclu entre la commission ministérielle tripartite et les représentants des syndicats de l'enseignement concernant le statut des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale :
Mesures relatives au statut des fonctionnaires :
- Adoption d'un décret abrogeant le décret du 6 octobre 2023 sur le statut unifié des fonctionnaires du département de l’éducation nationale.
- Concession du statut de fonctionnaire public à tous les travailleurs du secteur de l’éducation nationale, soumis aux dispositions du statut général de la fonction publique.
- Suppression du cadre "professeur de l'enseignement secondaire" et intégration de tous les professeurs de ce cadre recrutés depuis 2016.
- Création d'une nouvelle instance des administrateurs de l’éducation nationale avec la possibilité d'améliorer leurs revenus.
- Révision des missions de chaque cadre du personnel du département de l'éducation nationale.
- Soumission des fonctionnaires du département de l'éducation nationale aux dispositions disciplinaires du statut général de la fonction publique.
- Adoption d'un régime spécial d'évaluation de la performance professionnelle basé sur des critères mesurables.
- Réglementation de la situation des fonctionnaires titulaires de diplômes spécifiques.
Mesures à effet financier :
- Intégration des fonctionnaires du département de l’éducation nationale dans les cadres du département.
- Octroi d'une indemnité mensuelle de 1 000 DH aux fonctionnaires classés au grade exceptionnel (hors échelle).
- Traitement des retenues effectuées sur les salaires des fonctionnaires récemment.
- Augmentation des indemnités complémentaires pour les enseignants agrégés, les conseillers d'orientation, et les conseillers de planification pédagogique.
- Portée à cinq ans de l'ancienneté prévue à quatre ans.
- Possibilité d'intégration des fonctionnaires non appartenant à un cadre d'administrateur pédagogique.
- Maintien du statut administratif des fonctionnaires promus au grade d'excellence.
- Réglementation de la pension des contributeurs au projet d'établissement intégré.
Autres dossiers :
- Création d'une classe exceptionnelle hors échelle avec échelon spécial.
- Mise en place d'un statut unifié pour les enseignants agrégés en 2024.
- Transfert des dépenses de salaires des fonctionnaires recrutés depuis 2016.
- Traitement des cotisations à la retraite pour les fonctionnaires recrutés entre 2017 et 2021.
- Traitement des fonctionnaires affectés par des réductions salariales suite à leur insertion.
- Prime annuelle pour les fonctionnaires exerçant dans les zones reculées.
- Possibilité de formation pour les spécialistes pédagogiques et sociaux.
- Maintien des dispositions des articles 6 et 7 du décret 2-22-69.
- Coordination avec la Fondation Mohammed VI pour soutenir les ayants droit des fonctionnaires victimes du séisme d’Al Haouz.
- Traitement de la situation de certains professeurs précédemment relevant du secteur du tourisme.
Engagements des parties signataires :
- Engagement du gouvernement à adopter les mesures nécessaires.
- Engagement des syndicats à s'impliquer dans les réformes du système éducatif.
- Engagement des parties à poursuivre le dialogue et les négociations pour garantir des conditions de travail adéquates.
- Accompagnement de la réforme du système éducatif pour généraliser les établissements pionniers en 2027.
- Poursuite de l'action dans une approche participative.
Note : Cette synthèse résume les principaux points de l'accord sur le statut des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale.
M.Ba