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L'Edito

Vacances

Par L'Economiste| Edition N°:2853 Le 04/09/2008 | Partager

Cette semaine, les rentrées des écoles commencent. Le gros se fera cependant la semaine prochaine, avec les écoles publiques, qui assurent, en dépit de ce que voulait la Charte, la quasi-totalité de l’enseignement marocain. Les enfants et adolescents ont quitté leur classe début juin, un peu avant quand ces classes devaient servir de salle d’examens… ce qui n’est, parfois, qu’un bon prétexte.Trois mois et demi de vacances d’été, plus les fêtes, les ponts et encore les petites vacances puis les vacances moyennes… sans oublier les gros bobos et vraies maladies des profs et des élèves…Sur l’année, cela ne fait pas beaucoup de semaines pour apprendre. L’enseignement marocain a pris les vices de l’enseignement français. Logique, puisque c’était le modèle de l’organisation (mais pas, malheureusement, la qualité de la formation!).Le Maroc indépendant a repris, il y a cinquante ans et sans se poser de question, le calendrier du colonisateur, alors que le rythme agricole d’il y a cent cinquante ans en France n’a rien à voir avec celui d’aujourd’hui, et ce au Maroc!La tentative, il y a quelques années, de laisser les académies fixer des dates plus appropriées au rythme local, s’est perdue dans les sables. Quelle que soit la puissance des ministres, elle n’est pas suffisante pour désarmer le pouvoir centralisateur du ministère. Tout n’est pas perdu, puisque, on a quand même réussi à stopper la dérive des années 80-90, qui faisait qu’on rentrait fin octobre et qu’on sortait fin avril-début mai… sous prétexte de faire passer les examens.Cependant, en considérant les dramatiques problèmes de niveau, ce ne serait pas du luxe d’accroître la durée de l’année scolaire. Il est malheureux qu’il se trouve encore de ces drôles experts pour affirmer que les longues et fréquentes vacances sont productives. C’est évident: quand les écoles sont fermées, elles ne forment personne!Nadia SALAH

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