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Conquérant
Conquérant Par Mohamed CHAOUI
Le 09/12/2022

Les ondes positives de la qualification du Maroc au quart de finale de la Coupe du monde ne faiblissent pas. La liesse populaire que cet évènement planétaire a... + Lire la suite...

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Edition N° 6402 | Le 02/12/2022
Evoquez la lecture au Maroc et vous soulèverez des milliers de commentaires sur le sujet: on ne lit pas assez, les livres sont trop chers, l’école ne fait pas grand-chose pour promouvoir la lecture, les professionnels du livre ne sont pas assez soutenus, il n’y pas assez de bibliothèques de proximité… Le chantier de la promotion de la lecture ne peut pas être celui de l’Education nationale ou...
Edition N° 6402 | Le 02/12/2022
Amina Masnaoui, libraire et fondatrice du Salon du livre jeunesse privé au Maroc (Ph. DR) - Pourquoi avez-vous décidé de monter un Salon du livre jeunesse? - Amina Masnaoui: L’idée du Salon du livre jeunesse, dont nous accueillons la deuxième édition du 8 au 13 décembre à Casablanca et à Agadir, est de créer dans le cadre des activités de la Librairie porte d’Anfa que j’ai fondée et que je...
Edition N° 6378 | Le 28/10/2022
Loni Bergqvist, experte de l’apprentissage par projets, basée au Danemark (Ph. privée) - L’Economiste: Qu’est- ce que la pédagogie par projet ? - Loni Bergqvist: Il s’agit d’une pédagogie qui permet de rendre les expériences d’apprentissage des élèves, plus pratiques, plus orientées vers la résolution de problèmes. Il est question aussi de donner du sens à ce que les enfants apprennent...
Edition N° 6378 | Le 28/10/2022
La pédagogie par projets appelée aussi PBL (Project Based learning) est une démarche pédagogique qui construit les apprentissages sur des réalisations pratiques. En d’autres termes, elle permet aux élèves de devenir partie prenante de leur formation en s’impliquant activement dans des productions concrètes. Réfléchir, tester, corriger et résoudre. Toutes les compétences sont mobilisées dans...
Edition N° 6368 | Le 14/10/2022
«Les enseignants et le personnel éducatif ont joué un rôle clé dans la réponse à la crise et aux perturbations de l’éducation. Ils ont réinventé leur rôle afin de faire face aux demandes changeantes et émergentes. La plupart d’entre eux ont dû réorganiser et adapter les processus d’enseignement et d’apprentissage, notamment en ce qui concerne l’enseignement en ligne et à distance…». Cet extrait...
Edition N° 6368 | Le 14/10/2022
Marie-Claude Dubé, enseignante canadienne et auteure de «Des étoiles dans les yeux» (Ph. D.R) - L’Economiste: Vous avez testé plusieurs méthodes pédagogiques, quel est l'élément principal que vous en retenez? - Marie-Claude Dubé: Il existe plusieurs possibilités pédagogiques et, selon moi, il n’y a pas de meilleures méthodes que d’autres. Tout dépend à qui elles s’adressent. Il faut d’...
Edition N° 6359 | Le 30/09/2022
«La question des langues est l’un des sujets que nous considérons comme très important». C’est Chakib Benmoussa, ministre de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports qui l’a annoncé lors de la conférence de rentrée le 6 septembre dernier lorsqu’il a présenté «Une école de qualité pour tous», son projet de réforme de l’école marocaine. Tant mieux! Une langue étrangère acquise c’est non...
Edition N° 6359 | Le 30/09/2022
Dr Jean-Marc Dewaele est professeur en linguistique appliquée et multilinguisme au département des langues, de la culture et de la linguistique appliquée à Birkbeck, Université de Londres (Ph. DR) - L’Economiste: Pourquoi est-il important d'apprendre des lan­gues étrangères? - Dr Jean-Marc Dewaele*: L’apprentissage de langues étran­gères ouvre de nouveaux hori­zons culturels et...
Edition N° 6354 | Le 23/09/2022
Majda Brabije, experte en éducation et développement de compétences (Ph. DR) - L’Economiste: Vous militez pour intégrer les sports du cerveau dans l'éducation et la formation. Que peut-on en tirer? - Majda Brabije: Permettez-moi d’abord de définir ce que l’on entend par sports du cerveau. Ce sont les sports, comme les jeux d’échecs, les jeux de mémoire et dernièrement la lecture rapide et...
Edition N° 6354 | Le 23/09/2022
Les 2es Assises nationales du développement humain organisées par l’INDH le 19 septembre 2022 à Skhirat ont mobilisé des personnalités de tous bords autour du thème «La qualité des apprentissages, clé du développement humain». Le but de cette rencontre était de «mettre en convergence les efforts de toutes les parties prenantes au Maroc» pour une école marocaine plus performante. C’est rassurant!...