«Cette année sera la meil­leure pour nos étudiants en terme de qualité de l’enseignement». Moha­med Diouri, fondateur de l’Institut supérieur d’ingénierie et des affaires (ISGA) est confiant dans ses équipes et ses étudiants. Et les premiers échos de l’application de l’e-learning semblent très encourageants. «Nous avons déployé le dispositif d’ensei­gnement à distance dès le mercredi 18 mars», souligne-t-il.

En une dizaine de jours, les remontées du staff ensei­gnant et administratif sont «très posi­tives». Et pour cause, le groupe, qui compte 1.400 étudiants et 400 profes­seurs, a déjà introduit l’enseignement à distance dans son cursus depuis quelques années. De ce fait, le pas­sage à l’enseignement à distance s’est fait sans grandes difficultés.

Les cours sont dispensés sous diverses formes (textes, exposés commentés en ppt ou en visioconférence). Les absences sont signalées par les professeurs à l’admi­nistration, dont le staff a basculé dans le télétravail. «Paradoxalement, nous avons moins d’absences signalées qu’en temps normal», s’étonne le DG de l’ISGA.

A l’issue de cette période de confinement, les profs vont revoir les cursus avec les étudiants. Autre­ment dit, ces derniers vont bénéficier d’un double enseignement à distance et présentiel. «L’e-learning aura beau­coup de succès dans les instituts de formation au terme de cette épreuve», pronostique le DG du groupe.

Fondé en 1981, le groupe ISGA dispose d’un réseau de 5 instituts à Ca­sablanca, Rabat, El Jadida, Marrakech et Fès. Il dispense à ses étudiants des diplômes (Bac+5) en management et ingénierie.

A.E.